Работа посвящена исследованию взаимосвязи мотивационно-ценностных особенностей руководителей среднего звена коммерческих организаций и их готовности к организационным изменениям с учётом гендерных различий. На основе анализа данных 105 респондентов (57 мужчин, 48 женщин) выявлены устойчивые взаимосвязи между ценностными ориентациями, типами трудовой мотивации и компонентами готовности к переменам. Установлено, что ценности развития и достижения положительно связаны с готовностью к изменениям, тогда как гедонизм, безопасность и люмпенизированный тип мотивации оказывают отрицательное влияние. Выявлены минимальные гендерные различия – только по одному параметру трудовой мотивации. Разработаны дифференцированные практические рекомендации для женщин и мужчин-руководителей, направленные на развитие готовности к изменениям с учётом их мотивационно-ценностных профилей.
Решаемая в ВКР проблема. Недостаточная изученность особенностей взаимосвязи ценностно-мотивационных ориентаций руководителей с их готовностью к изменениям, а также возможных различий этих взаимосвязей в зависимости от пола. Эмпирические данные, позволяющие разрабатывать персонализированные рекомендации для управленческого развития, практически отсутствуют.
В ходе исследования выявлены устойчивые взаимосвязи мотивационно-ценностных характеристик с готовностью руководителей к изменениям. Гендерные различия минимальны: по ценностным опросникам и уровню готовности значимых различий не обнаружено, единственное отличие — мужчины более склонны к люмпенизированному типу трудовой мотивации.
Главным позитивным предиктором готовности к изменениям является ценность познания нового, которая положительно связана с интегральным показателем готовности, находчивостью, адаптивностью и уверенностью. Ценности развития и достижения способствуют готовности, тогда как гедонизм и безопасность её снижают.
Противоречивую роль играет ценность признания и уважения: она даёт энергию, но снижает гибкость и толерантность к неопределённости.
На основе полученных результатов разработаны дифференцированные практические рекомендации для женщин-руководителей (наставничество, социальные проекты) и мужчин-руководителей (зоны ответственности, статусная мотивация), а также общие рекомендации по развитию готовности к изменениям.
Результаты исследования были представлены на IX Международной научно-исследовательской конференции «Молодежная наука в XXI веке: традиции, инновации, векторы развития» (г. Оренбург, 2026) с последующей публикацией (РИНЦ); на Международном конкурсе научно-исследовательских работ «Энергия мысли» (1 место); на III Всероссийском конкурсе студенческих научных работ в области психологии «Современная психология: студенческий взгляд» в номинации «Научно-исследовательская работа» (2 место).